สารานุกรม

  • เด็กหญิงชาวเยอรมันเชื้อสายยิวในช่วงสงครามโลกครั้งที่ 2

    แอนน์ แฟรงค์

    เด็กหญิงชาวเยอรมันเชื้อสายยิวในช่วงสงครามโลกครั้งที่ 2

  • วันที่ 16 กรกฎาคม พ.ศ. 2488 สหรัฐอเมริกา เริ่มทดลองระเบิดปรมาณู (Atomic Bomb) เ

    โครงการแมนฮัตตัน

    วันที่ 16 กรกฎาคม พ.ศ. 2488 สหรัฐอเมริกา เริ่มทดลองระเบิดปรมาณู (Atomic Bomb) เ

  • ฟริดา คาห์โล (Frida Kahlo) จิตรกรชื่อดังชาวแม็กซิกัน

    ฟริดา คาห์โล

    ฟริดา คาห์โล (Frida Kahlo) จิตรกรชื่อดังชาวแม็กซิกัน

  • แซมมวล แลงฮอร์น คลีเมนซ์ (Samuel Langhorne Clemens พ.ศ. 2378-2453) นักเขียน และนักเขียนเรื่องขบขันชาวอเมริกัน

    มาร์ค ทเวน

    แซมมวล แลงฮอร์น คลีเมนซ์ (Samuel Langhorne Clemens พ.ศ. 2378-2453) นักเขียน และนักเขียนเรื่องขบขันชาวอเมริกัน

  • คดีนี้เริ่มต้นเมื่อเจ้าหน้าที่ตำรวจของสหรัฐอเมริกาสามารถจับกุมนักโจรกรรม 5 คน

    คดีวอเตอร์เกต

    คดีนี้เริ่มต้นเมื่อเจ้าหน้าที่ตำรวจของสหรัฐอเมริกาสามารถจับกุมนักโจรกรรม 5 คน

  • สมเด็จพระจักรพรรดิ นโปเลียนที่ 1 (Emperor Napolean I) แห่งฝรั่งเศส หรือ “พระเจ้านโปเลียนมหาราช”

    พระเจ้านโปเลียนมหาราช

    สมเด็จพระจักรพรรดิ นโปเลียนที่ 1 (Emperor Napolean I) แห่งฝรั่งเศส หรือ “พระเจ้านโปเลียนมหาราช”

  • ซิติเซน เคน (Citizen Kane) ภาพยนตร์เรื่องเอกของ ออร์สัน เวลส์

    Citizen Kane

    ซิติเซน เคน (Citizen Kane) ภาพยนตร์เรื่องเอกของ ออร์สัน เวลส์

  • เมื่อวันที่ 26 เมษายน พ.ศ. 2529 โรงไฟฟ้าพลังงานนิวเคลียร์เชอร์โนบิล (Chernobyl Nuclear Power Plant)

    เหตุระเบิดเชอร์โนบิล

    เมื่อวันที่ 26 เมษายน พ.ศ. 2529 โรงไฟฟ้าพลังงานนิวเคลียร์เชอร์โนบิล (Chernobyl Nuclear Power Plant)

  • โจเซฟ คอนราด (Joseph Conrad) นักประพันธ์ชาวโปแลนด์ นักเขียนเอกแห่งศตวรรษที่ 20 คอนราดเกิดเมื่อวันที่ 3 ธันวาคม 2400 ที่ประเทศโปแลนด์ ชื่อเดิมคือ Teodor Jozef Konrad Natecz-Korzeniowski ตอนอายุ 12 ปีพ่อแม่เสียชีวิต จึงย้ายไปอยู่กับลุงที่สวิตเซอร์แลนด์ จากนั้นเขาก็เริ่มทำงานกับเรือพาณิชย์ของฝรั่งเศสเมื่ออายุ 14 ปี และเปลี่ยนมาทำงานกับเรือของอังกฤษ จนได้เป็นกับตันในที่สุด ตอนอายุ 29 ปีเขาโอนสัญชาติเป็นอังกฤษ และเปลี่ยนชื่อเป็น “โจเซฟ คอนราด” เขาเลิกออกทะเลเมื่ออายุ 36 ปี เริ่มตั้งหลักปักฐานในอังกฤษ แต่งงานมีบุตรชายสองคน และเริ่มต้นอาชีพนักประพันธ์ตั้งแต่นั้น โดยใช้วัตถุดิบและแรงบันดาลใจจากประสบการณ์การเดินเรือในเอเชียตะวันออกเฉียงใต้และคองโก มาเขียนเป็นนิยายหลายเรื่อง ผลงานที่เด่น ๆ ของเขาคือ “The Heart of Darkness”, “Lord Jim”, “Amy Foster” และ “Nostromo” คอนราดได้รับการยอมรับว่าเป็นหนึ่งในบรรดานักเขียนที่สามารถใช้ภาษาอังกฤษได้อย่างสละสลวย แม้จะเป็นภาษาที่ 3 ของเขา รองลงมาจากภาษาโปแลนด์และฝรั่งเศสก็ตาม งานเขียนของเขาสามารถกะเทาะเปลือกค้นลึกไปถึงแก่นของความเป็นมนุษย์ ที่มีความอ่อนแอ มีอุดมคติที่กลายเป็นความชั่วร้าย และมีลักษณะ ปฏิเสธวีรบุรษ (anti-hero) คอนราดจัดอยู่ในกลุ่มนักเขียนแนว “อัตถิภาวะนิยม” (Existentialism) และ “โรแมนติก” (Romantics) ผลงานของคอนราดได้ช่วยเบิกทางให้แก่ วรรณกรรมสมัยใหม่ (Modernist literature) และมีอิทธิพลอย่างมากต่อนักเขียนรุ่นหลัง ๆ เช่น เฮมิงเวย์ (Ernest Hemingway), ดี.เอช. ลอว์เรนซ์ (D.H. Lawrence) และ แกรห์ม กรีน (Graham Greene) คอนราดเสียชีวิตด้วยอาการหัวใจวาย เมื่อวันที่ 3 สิงหาคม พ.ศ. 2400

    โจเซฟ คอนราด

    โจเซฟ คอนราด (Joseph Conrad) นักประพันธ์ชาวโปแลนด์ นักเขียนเอกแห่งศตวรรษที่ 20 คอนราดเกิดเมื่อวันที่ 3 ธันวาคม 2400 ที่ประเทศโปแลนด์ ชื่อเดิมคือ Teodor Jozef Konrad Natecz-Korzeniowski ตอนอายุ 12 ปีพ่อแม่เสียชีวิต จึงย้ายไปอยู่กับลุงที่สวิตเซอร์แลนด์ จากนั้นเขาก็เริ่มทำงานกับเรือพาณิชย์ของฝรั่งเศสเมื่ออายุ 14 ปี และเปลี่ยนมาทำงานกับเรือของอังกฤษ จนได้เป็นกับตันในที่สุด ตอนอายุ 29 ปีเขาโอนสัญชาติเป็นอังกฤษ และเปลี่ยนชื่อเป็น “โจเซฟ คอนราด” เขาเลิกออกทะเลเมื่ออายุ 36 ปี เริ่มตั้งหลักปักฐานในอังกฤษ แต่งงานมีบุตรชายสองคน และเริ่มต้นอาชีพนักประพันธ์ตั้งแต่นั้น โดยใช้วัตถุดิบและแรงบันดาลใจจากประสบการณ์การเดินเรือในเอเชียตะวันออกเฉียงใต้และคองโก มาเขียนเป็นนิยายหลายเรื่อง ผลงานที่เด่น ๆ ของเขาคือ “The Heart of Darkness”, “Lord Jim”, “Amy Foster” และ “Nostromo” คอนราดได้รับการยอมรับว่าเป็นหนึ่งในบรรดานักเขียนที่สามารถใช้ภาษาอังกฤษได้อย่างสละสลวย แม้จะเป็นภาษาที่ 3 ของเขา รองลงมาจากภาษาโปแลนด์และฝรั่งเศสก็ตาม งานเขียนของเขาสามารถกะเทาะเปลือกค้นลึกไปถึงแก่นของความเป็นมนุษย์ ที่มีความอ่อนแอ มีอุดมคติที่กลายเป็นความชั่วร้าย และมีลักษณะ ปฏิเสธวีรบุรษ (anti-hero) คอนราดจัดอยู่ในกลุ่มนักเขียนแนว “อัตถิภาวะนิยม” (Existentialism) และ “โรแมนติก” (Romantics) ผลงานของคอนราดได้ช่วยเบิกทางให้แก่ วรรณกรรมสมัยใหม่ (Modernist literature) และมีอิทธิพลอย่างมากต่อนักเขียนรุ่นหลัง ๆ เช่น เฮมิงเวย์ (Ernest Hemingway), ดี.เอช. ลอว์เรนซ์ (D.H. Lawrence) และ แกรห์ม กรีน (Graham Greene) คอนราดเสียชีวิตด้วยอาการหัวใจวาย เมื่อวันที่ 3 สิงหาคม พ.ศ. 2400

  • สมเด็จพระมหาสมณเจ้า กรมพระยาวชิรญาณวโรรส สมเด็จพระสังฆราชเจ้า องค์ที่ 10 แห่งกรุงรัตนโกสินทร์  กรมพระยาวชิรญาณวโรรสทรงเป็นพระราชโอรสในพระบาทสมเด็จพระจอมเกล้าเจ้าอยู่หัว รัชกาลที่ 4 กับเจ้าจอมมารดาแพ ประสูติเมื่อวันที่ 12 เมษายน 2403 พระนามเดิมคือ พระองค์เจ้ามนุษยนาคมานพ ทรงเริ่มศึกษาภาษาบาลีเมื่อพระชนมายุ 8 พรรษา ทรงศึกษาอยู่จนสามารถแปลธรรมบทได้ และทรงศึกษาภาษาอังกฤษกับครูฝรั่งเมื่อพระชนมายุ 12 พรรษา นอกจากนี้ยังทรงศึกษาโหราศาสตร์กับครูที่เชี่ยวชาญทางโหราศาสตร์มาแต่พระชนม์ยังน้อย ทรงผนวชเป็นสามเณรตามราชประเพณี ณ วัดพระศรีรัตนศาสดารามเมื่อพระชนมายุ 14 พรรษา ทรงผนวชเป็นสามเณรอยู่ 2 เดือนเศษ จึงทรงลาผนวช ครั้นพระชนมายุ 20 พรรษาก็ทรงผนวชเป็นพระภิกษุ ณ วัดพระศรีรัตนศาสดาราม แล้วเสด็จมาจำพรรษา ณ วัดบวรนิเวศวิหาร จากนั้นได้เสด็จไปจำพรรษาที่ 2 ณ วัดมกุฏกษัตริยาราม ในสำนักของ พระจันทโคจรคุณ (ยิ้ม) และได้ทรงทำ “ทัฬหีกรรม” อุปสมบทซ้ำอีกครั้งหนึ่งตามธรรมเนียมนิยมของพระสงฆ์ธรรมยุต หลังจากทรงแปลพระปริยัติธรรมได้เป็นเปรียญ 5 ประโยคแล้ว พระบาทสมเด็จพระจุลจอมเกล้าเจ้าอยู่หัว รัชกาลที่ 5 ทรงสถาปนาพระอิศริยยศเป็น “กรมหมื่นวชิรญาณวโรรส” ทรงดำรงสมณศักดิ์เป็นเจ้าคณะรองในธรรมยุตินิกายเมื่อปี 2424 เมื่อ สมเด็จพระมหาสมณเจ้า กรมพระยาปวเรศวริยาลงกรณ์ สิ้นพระชนม์ในปี 2434 รัชกาลที่ 5 จึงทรงพระกรุณาโปรดเกล้าฯ ให้สมเด็จกรมพระยาวชิรญาณวโรรสทรงครองวัดบวรนิเวศวิหารสืบต่อ นับเป็นเจ้าอาวาสพระองค์ที่ 3 อีกสองปีต่อมารัชกาลที่ 5 ก็ทรงพระกรุณาโปรดเกล้าฯ เลื่อนพระสมณศักดิ์เป็นสมเด็จพระราชาคณะเจ้าคณะใหญ่คณะธรรมยุต จากนั้นก็ได้ทรงเริ่มพัฒนากิจการพระศาสนาที่สำคัญคือ ทรงสนับสนุนให้ภิกษุสามเณรที่บวชใหม่เล่าเรียนพระธรรมวินัยในภาษาไทย ต่อมาได้แพร่หลายออกไป พระองค์จึงได้ทรงกำหนดให้เป็นหลักสูตรการศึกษาสำหรับคณะสงฆ์ในเวลาต่อมา ที่เรียกว่า “นักธรรม” ซึ่งเป็นหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐานของคณะสงฆ์สืบมาจนปัจจุบัน ทรงจัดตั้ง มหามกุฎราชวิทยาลัย ในปี 2436 เป็นการทรงริเริ่มจัดการศึกษาของภิกษุสามเณรแบบใหม่ คือ เล่าเรียนพระปริยัติธรรมประกอบกับวิชาการอื่นๆ ที่เอื้อต่อการสั่งสอนพระพุทธศาสนา ให้เป็นสถานศึกษาของภิกษุสามเณรและกุลบุตร ปีต่อมาทรงออกนิตยสาร “ธรรมจักษุ” จากนั้นทรงขยายการศึกษาออกไปยังหัวเมืองทั่วประราชอาณาจักร โดยให้วัดเป็นโรงเรียนให้พระเป็นครู นับเป็นการวางรากฐานการศึกษาระดับประถมศึกษาของไทย นอกจากนี้ยังทรงจัดระเบียนการปกครองคณะสงฆ์ใหม่ให้รัดกุมและมีประสิทธิภาพยิ่งขึ้น ทรงได้รับโปรดเกล้าฯ ให้ดำรงตำแหน่ง...

    กรมพระยาวชิรญาณวโรรส

    สมเด็จพระมหาสมณเจ้า กรมพระยาวชิรญาณวโรรส สมเด็จพระสังฆราชเจ้า องค์ที่ 10 แห่งกรุงรัตนโกสินทร์  กรมพระยาวชิรญาณวโรรสทรงเป็นพระราชโอรสในพระบาทสมเด็จพระจอมเกล้าเจ้าอยู่หัว รัชกาลที่ 4 กับเจ้าจอมมารดาแพ ประสูติเมื่อวันที่ 12 เมษายน 2403 พระนามเดิมคือ พระองค์เจ้ามนุษยนาคมานพ ทรงเริ่มศึกษาภาษาบาลีเมื่อพระชนมายุ 8 พรรษา ทรงศึกษาอยู่จนสามารถแปลธรรมบทได้ และทรงศึกษาภาษาอังกฤษกับครูฝรั่งเมื่อพระชนมายุ 12 พรรษา นอกจากนี้ยังทรงศึกษาโหราศาสตร์กับครูที่เชี่ยวชาญทางโหราศาสตร์มาแต่พระชนม์ยังน้อย ทรงผนวชเป็นสามเณรตามราชประเพณี ณ วัดพระศรีรัตนศาสดารามเมื่อพระชนมายุ 14 พรรษา ทรงผนวชเป็นสามเณรอยู่ 2 เดือนเศษ จึงทรงลาผนวช ครั้นพระชนมายุ 20 พรรษาก็ทรงผนวชเป็นพระภิกษุ ณ วัดพระศรีรัตนศาสดาราม แล้วเสด็จมาจำพรรษา ณ วัดบวรนิเวศวิหาร จากนั้นได้เสด็จไปจำพรรษาที่ 2 ณ วัดมกุฏกษัตริยาราม ในสำนักของ พระจันทโคจรคุณ (ยิ้ม) และได้ทรงทำ “ทัฬหีกรรม” อุปสมบทซ้ำอีกครั้งหนึ่งตามธรรมเนียมนิยมของพระสงฆ์ธรรมยุต หลังจากทรงแปลพระปริยัติธรรมได้เป็นเปรียญ 5 ประโยคแล้ว พระบาทสมเด็จพระจุลจอมเกล้าเจ้าอยู่หัว รัชกาลที่ 5 ทรงสถาปนาพระอิศริยยศเป็น “กรมหมื่นวชิรญาณวโรรส” ทรงดำรงสมณศักดิ์เป็นเจ้าคณะรองในธรรมยุตินิกายเมื่อปี 2424 เมื่อ สมเด็จพระมหาสมณเจ้า กรมพระยาปวเรศวริยาลงกรณ์ สิ้นพระชนม์ในปี 2434 รัชกาลที่ 5 จึงทรงพระกรุณาโปรดเกล้าฯ ให้สมเด็จกรมพระยาวชิรญาณวโรรสทรงครองวัดบวรนิเวศวิหารสืบต่อ นับเป็นเจ้าอาวาสพระองค์ที่ 3 อีกสองปีต่อมารัชกาลที่ 5 ก็ทรงพระกรุณาโปรดเกล้าฯ เลื่อนพระสมณศักดิ์เป็นสมเด็จพระราชาคณะเจ้าคณะใหญ่คณะธรรมยุต จากนั้นก็ได้ทรงเริ่มพัฒนากิจการพระศาสนาที่สำคัญคือ ทรงสนับสนุนให้ภิกษุสามเณรที่บวชใหม่เล่าเรียนพระธรรมวินัยในภาษาไทย ต่อมาได้แพร่หลายออกไป พระองค์จึงได้ทรงกำหนดให้เป็นหลักสูตรการศึกษาสำหรับคณะสงฆ์ในเวลาต่อมา ที่เรียกว่า “นักธรรม” ซึ่งเป็นหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐานของคณะสงฆ์สืบมาจนปัจจุบัน ทรงจัดตั้ง มหามกุฎราชวิทยาลัย ในปี 2436 เป็นการทรงริเริ่มจัดการศึกษาของภิกษุสามเณรแบบใหม่ คือ เล่าเรียนพระปริยัติธรรมประกอบกับวิชาการอื่นๆ ที่เอื้อต่อการสั่งสอนพระพุทธศาสนา ให้เป็นสถานศึกษาของภิกษุสามเณรและกุลบุตร ปีต่อมาทรงออกนิตยสาร “ธรรมจักษุ” จากนั้นทรงขยายการศึกษาออกไปยังหัวเมืองทั่วประราชอาณาจักร โดยให้วัดเป็นโรงเรียนให้พระเป็นครู นับเป็นการวางรากฐานการศึกษาระดับประถมศึกษาของไทย นอกจากนี้ยังทรงจัดระเบียนการปกครองคณะสงฆ์ใหม่ให้รัดกุมและมีประสิทธิภาพยิ่งขึ้น ทรงได้รับโปรดเกล้าฯ ให้ดำรงตำแหน่ง…

  • "วันสากลว่าด้วยชนพื้นเมืองดั้งเดิมของโลก"  เริ่มขึ้นเป็นครั้งแรกเมื่อวันที่ 9 สิงหาคม พ.ศ. 2538

    วันสากลชนพื้นเมืองดั้งเดิมของโลก

    “วันสากลว่าด้วยชนพื้นเมืองดั้งเดิมของโลก” เริ่มขึ้นเป็นครั้งแรกเมื่อวันที่ 9 สิงหาคม พ.ศ. 2538

  • นักอุตสาหกรรมชาวเยอรมัน ผู้ก่อตั้ง บริษัท เนสท์เล่ บริษัทเครือข่ายอุตสาหกรรมอาหารและเครื่องดื่มที่ใหญ่ที่สุดในโลก

    อองรี เนสท์เล่

    นักอุตสาหกรรมชาวเยอรมัน ผู้ก่อตั้ง บริษัท เนสท์เล่ บริษัทเครือข่ายอุตสาหกรรมอาหารและเครื่องดื่มที่ใหญ่ที่สุดในโลก

  • สถาบัน สมิธโซเนียน (The Smithsonian Institute) พิพิธภัณฑ์ที่ใหญ่ที่สุดในโลก

    สถาบัน สมิธโซเนียน

    สถาบัน สมิธโซเนียน (The Smithsonian Institute) พิพิธภัณฑ์ที่ใหญ่ที่สุดในโลก

  • "ประภาคารสันดอน" เปิดใช้งานเป็นวันแรกเมื่อวันที่ 9 พฤศจิกายน พ.ศ. 2417

    ประภาคารสันดอน

    “ประภาคารสันดอน” เปิดใช้งานเป็นวันแรกเมื่อวันที่ 9 พฤศจิกายน พ.ศ. 2417

  • พระบาทสมเด็จพระมงกุฎเกล้าเจ้าอยู่หัวทรงประกอบพระราชพิธีเปิด "การประปากรุงเทพฯ”

    การประปากรุงเทพฯ

    พระบาทสมเด็จพระมงกุฎเกล้าเจ้าอยู่หัวทรงประกอบพระราชพิธีเปิด “การประปากรุงเทพฯ”

  • โผน กิ่งเพชร (Pone Kingpetch) หรือชื่อจริง มานะ สีดอกบวบ นักมวยแชมป์โลก รุ่นฟลายเวทคนแรกของไทย

    โผน กิ่งเพชร

    โผน กิ่งเพชร (Pone Kingpetch) หรือชื่อจริง มานะ สีดอกบวบ นักมวยแชมป์โลก รุ่นฟลายเวทคนแรกของไทย

  • มนัส จรรยงค์ นักประพันธ์ผู้ได้รับการยกย่องให้เป็น "ราชาเรื่องสั้นไทย"

    มนัส จรรยงค์

    มนัส จรรยงค์ นักประพันธ์ผู้ได้รับการยกย่องให้เป็น “ราชาเรื่องสั้นไทย”

  • ไพบูลย์ บุตรขัน นักแต่งเพลงคำสำคัญของไทย

    ไพบูลย์ บุตรขัน

    ไพบูลย์ บุตรขัน นักแต่งเพลงคำสำคัญของไทย

  • เหตุการณ์ 14 ตุลา 16 – วันที่ 14 ตุลาคม พ.ศ. 2516 เกิดเหตุการณ์ “14 ตุลา 16″ หรือ “วันมหาวิปโยค” เมื่อนิสิต นักศึกษาและประชาชนกว่า 500,000 คนชุมนุมประท้วงเพื่อเรียกร้องรัฐธรรมนูญและคัดค้านอำนาจรัฐบาลเผด็จการ จอมพลถนอม กิตติขจร (ซึ่งทำรัฐประหารยึดอำนาจตัวเองเมื่อวันที่ 17 พฤศจิกายน 2514) การเดินขบวนเริ่มต้นที่มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ ออกไปตามถนนราชดำเนินสู่ลานพระบรมรูปทรงม้า ก่อนจะปะทะกับเจ้าหน้าที่ตำรวจและทหาร กลายเป็นการจราจล และเกิดการนองเลือด มีนักศึกษาและประชาชนสูญเสียชีวิต 77 คนและบาดเจ็บ 857 คน เหตุการณ์สงบลงในค่ำวันที่ 15 ตุลาคม เมื่อ “สามทรราชย์” ถนอม ประภาส ณรงค์ หนีออกนอกประเทศ และมีการโปรดเกล้าฯ แต่งตั้งนายกฯ คนใหม่ ปัจจุบันได้มีการก่อสร้าง “อนุสรณ์สถาน 14 ตุลา” ขึ้นเพื่อรำลึกถึงเหตุการณ์ดังกล่าวบริเวณ สี่แยกคอกวัว ถนนราชดำเนินกลาง พร้อมทั้งก่อตั้งมูลนิธิ 14 ตุลา ขึ้นด้วย ต่อมาในปี 2545 รัฐบาลได้มีการกำหนดให้วันที่ 14 ตุลาคมของทุกปีเป็น “วันประชาธิปไตย” เหตุการณ์ 14 ตุลา 16 นับเป็นหนึ่งในการแสดงพลังทางการเมืองของประชาชนครั้งใหญ่ที่สุดในประวัติศาสตร์การเมืองไทยสมัยใหม่

    เหตุการณ์ 14 ตุลา 16

    เหตุการณ์ 14 ตุลา 16 – วันที่ 14 ตุลาคม พ.ศ. 2516 เกิดเหตุการณ์ “14 ตุลา 16″ หรือ “วันมหาวิปโยค” เมื่อนิสิต นักศึกษาและประชาชนกว่า 500,000 คนชุมนุมประท้วงเพื่อเรียกร้องรัฐธรรมนูญและคัดค้านอำนาจรัฐบาลเผด็จการ จอมพลถนอม กิตติขจร (ซึ่งทำรัฐประหารยึดอำนาจตัวเองเมื่อวันที่ 17 พฤศจิกายน 2514) การเดินขบวนเริ่มต้นที่มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ ออกไปตามถนนราชดำเนินสู่ลานพระบรมรูปทรงม้า ก่อนจะปะทะกับเจ้าหน้าที่ตำรวจและทหาร กลายเป็นการจราจล และเกิดการนองเลือด มีนักศึกษาและประชาชนสูญเสียชีวิต 77 คนและบาดเจ็บ 857 คน เหตุการณ์สงบลงในค่ำวันที่ 15 ตุลาคม เมื่อ “สามทรราชย์” ถนอม ประภาส ณรงค์ หนีออกนอกประเทศ และมีการโปรดเกล้าฯ แต่งตั้งนายกฯ คนใหม่ ปัจจุบันได้มีการก่อสร้าง “อนุสรณ์สถาน 14 ตุลา” ขึ้นเพื่อรำลึกถึงเหตุการณ์ดังกล่าวบริเวณ สี่แยกคอกวัว ถนนราชดำเนินกลาง พร้อมทั้งก่อตั้งมูลนิธิ 14 ตุลา ขึ้นด้วย ต่อมาในปี 2545 รัฐบาลได้มีการกำหนดให้วันที่ 14 ตุลาคมของทุกปีเป็น “วันประชาธิปไตย” เหตุการณ์ 14 ตุลา 16 นับเป็นหนึ่งในการแสดงพลังทางการเมืองของประชาชนครั้งใหญ่ที่สุดในประวัติศาสตร์การเมืองไทยสมัยใหม่

  • กามีลล์ แซงต์-ซองส์ (Charles Camille Saint-Saens) คีตกวีชาวฝรั่งเศส แห่งยุคโรแมนติก

    กามีลล์ แซงต์-ซองส์

    กามีลล์ แซงต์-ซองส์ (Charles Camille Saint-Saens) คีตกวีชาวฝรั่งเศส แห่งยุคโรแมนติก

Page 1 of 3123