Page 69 - Skd 361-2558-03

เพื่อให้เยาวชนได้เรียนรู้และแลกเปลี่ยนประสบการณ์ ตลอดจน “พวกเราได้เรียนรภู้ มู ปิ ญั ญา วฒั นธรรม และประเพณีไทย
สรุปฐานข้อมูลและแนวทางการแก้ไขปัญหาส่ิงแวดล้อมในท้องถ่ิน “รสู้ กึ ภมู ใิ จทไ่ี ดแ้ สดงผลงานและไดเ้ ผยแพรภ่ มู ปิ ญั ญาทอ้ งถน่ิ
รว่ มกนั เรอ่ื งขา้ วใหค้ นรุ่นหลังรบั ร”ู้

“เยาวชนนักส�ารวจแห่งท้องทุ่งนับเป็นอีกอนาคตส�าคัญที่เรา เดก็ หญงิ ชมพูนุช ไชยภำ
มุ่งหวังให้พวกเขามีจิตส�านึกด้านส่ิงแวดล้อมและการอนุรักษ์ นกั เรียนโรงเรยี นวัดพชื นิมิตร จงั หวัดปทุมธานี
ทรัพยากรธรรมชาติ ซ่ึงเขาจะได้เป็นแบบอย่างที่ดีให้แก่เพ่ือนๆ
ในวัยเดียวกัน และสะท้อนแนวคิดสู่ผู้ใหญ่ให้ใส่ใจประเด็นด้านสิ่ง “เรากับเพื่อนๆ ได้รวมกลุ่มกันเพ่ือศึกษาธรรมชาติในท้องถิ่น
แวดล้อมในทอ้ งถิน่ ต่างๆ ยงิ่ ขึ้น” และพบความเช่ือมโยงระหว่างระบบนิเวศ

โทมิโอะ ฟุกุสุมิ กรรมการผู้จัดการบริษัทฯ กล่าวถึงความ “เราศึกษาเร่ืองระบบนิเวศของปลวกซึ่งเราใช้ประโยชน์จาก
ส�าคัญในการด�าเนินโครงการฯ ตลอดระยะเวลากว่า ๖ ปีที่ไทย การศกึ ษาไปเผยแพร่ให้คนในท้องถิ่นรับทราบเช่นเดียวกัน”
บริดจสโตนด�าเนินโครงการนักส�ารวจแห่งท้องทุ่งด้วยมุ่งหวังให้
เยาวชนไทยระดับชั้นประถมศึกษาตอนปลายและมัธยมศึกษา เดก็ หญิงศศกิ ำนต ์ เจก๊ สงู เนิน
ตอนต้นซึ่งเป็นอนาคตของสังคม ได้รวมกลุ่มศึกษา ค้นคว้า ตลอด นักเรียนโรงเรยี นเสาไห้ วิมลวิทยานกุ ูล จังหวดั สระบุรี
จนอนุรักษ์และแบ่งปันประเด็นส่ิงแวดล้อมรอบตัวในท้องถ่ินเพ่ือ
ใหเ้ กิดจิตสา� นึกรักษ์สิ่งแวดล้อม “ขอบคุณโครงการนี้ซึ่งเป็นเวทีที่สร้างสรรค์และเปิดโอกาสให้
เดก็ มใี จรกั การเรยี นรดู้ ว้ ยตนเองและน�าความรทู้ ไี่ ดแ้ บง่ ปนั ใหช้ มุ ชน
ประสบการณ์ท่ีเด็กได้เรียนรู้ ศึกษา ค้นคว้า จะอยู่กับเขาตลอดไป
เห็นเดก็ มีพัฒนาการทางความคิด เราก็มีความสขุ ”

อำจำรยพ์ ิสมร ค�ำลอย
โรงเรียนวัดสมุทรราษฎร์บา� รุง จังหวดั ปทมุ ธานี